กิจกรรมสร้างสรรค์นอกห้องเรียนกับบทบาทในการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
กิจกรรมสร้างสรรค์นอกห้องเรียนคือประสบการณ์การเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนลงมือทำ สำรวจความสนใจ และเชื่อมโยงความรู้กับชีวิตจริง ตั้งแต่การทำงานศิลปะและโครงงานชุมชน ไปจนถึงกิจกรรมธรรมชาติและการเรียนรู้ผ่านพิพิธภัณฑ์ กิจกรรมเหล่านี้ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพราะฝึกทั้งความอยากรู้อยากเห็น การคิดแก้ปัญหา การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการเรียนรู้ด้วยตนเอง รายงานติดตามการศึกษาโลกของยูเนสโกชี้ว่า การเรียนรู้เกิดขึ้นได้ในหลายบริบท ทั้งในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย จึงควรมองประสบการณ์นอกห้องเรียนเป็นส่วนสำคัญของระบบการเรียนรู้โดยรวม ความหมายและคุณลักษณะของกิจกรรมสร้างสรรค์นอกห้องเรียน กิจกรรมสร้างสรรค์นอกห้องเรียนหมายถึงกิจกรรมที่จัดขึ้นนอกการสอนตามปกติ โดยผู้เรียนได้มีส่วนร่วม ลงมือปฏิบัติ และสร้างความหมายจากประสบการณ์จริง องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนานิยามการเรียนรู้ตามอัธยาศัยว่าเป็นการเรียนรู้ที่เกิดจากกิจกรรมในชีวิตประจำวัน ซึ่งอาจไม่ได้จัดอย่างเป็นทางการหรือมีเป้าหมายด้านการเรียนรู้อย่างชัดเจนเสมอไป ขณะที่กิจกรรมนอกระบบมักมีการจัดกิจกรรมและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ตั้งใจไว้ แต่ไม่จำเป็นต้องอยู่ในหลักสูตรโรงเรียน กิจกรรมประเภทนี้ไม่ได้หมายถึงการพาผู้เรียนออกนอกอาคารเพียงอย่างเดียว หัวใจสำคัญคือการออกแบบประสบการณ์ให้เกิดการสังเกต ตั้งคำถาม ทดลอง สะท้อนคิด…
